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| 关于“内需式”教学的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 颜炳迟 |
| 作者单位： | 无锡市新安中学 |
| 摘 要： | 陶行知先生告诫我们,“教的法子要根据学的法子。”关注学情,读懂学生需要是教学活动的内在要求。从某种意义上讲,关注学情,真实把握学生需求是我们科学施教、构建效率课堂、促进教学相长的重要保证。否则,效率课堂只能是“无源之水、无本之木”。毋庸置疑,需求是客观的。正因为学生有了学习的需求,才使我们的课堂教学成为可能。需求是变动的。在教学活动中,需求会随着时间、地点、 |
| 关 键 词： | 教学活动 实践 内需 学生需要 课堂教学 科学施教 教学相长 陶行知 |
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