| 英语语音学习的难点与英语语音教学 |
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| 引用本文： | 马文超. 英语语音学习的难点与英语语音教学[J]. 河南财政税务高等专科学校学报, 2005, 19(1): 51-52 |
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| 作者姓名： | 马文超 |
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| 作者单位： | 河南财政税务高等专科学校,基础部,河南,郑州,450002 |
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| 摘 要： | 学习语言首先要掌握其语音系统。英语和汉语属不同语系，通过将两者在音位、音节组合、长短音等方面进行微观对比，就能发现各自的发音规律，找出中国学生在发音上的瓶颈所在，进行有的放矢的针对性教学。
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| 关 键 词： | 英语教学 汉语发音 英语发音 音位 音节组合 |
| 文章编号： | 1008-5793(2005)01-0051-02 |
| 收稿时间： | 2004-10-20 |
| 修稿时间： | 2004-10-20 |
Difficult Points in English Pronunciation Learning and Corresponding Teaching |
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| Ma Wenchao. Difficult Points in English Pronunciation Learning and Corresponding Teaching[J]. Journal of Henan Finance & Taxation College, 2005, 19(1): 51-52 |
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| Authors: | Ma Wenchao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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