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行为导向教学中的教学策略——如何组织手工会计模拟实验课教学
引用本文:刘基荣.行为导向教学中的教学策略——如何组织手工会计模拟实验课教学[J].中国市场,2006(44).
作者姓名:刘基荣
作者单位:电子科技大学
摘    要:一会计课是实践性很强的学科,让学生在模拟实验室进行模拟操作,对于提高学生的账务处理能力有明显的作用,因此,会计模拟实验课,既不同于传统的会计理论教学,又不同于校外专业实习,它是理论教学与校外实习相结合的复合体,具有自己的教学规律和特点,下面笔者就会计手工模拟课中的

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