| 探索函授教学规律推进函授教学改革 |
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| 引用本文： | 莫河东. 探索函授教学规律推进函授教学改革[J]. 广西商业高等专科学校学报, 2004, 21(2): 8-10 |
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| 作者姓名： | 莫河东 |
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| 作者单位： | 广西商业高等专科学校,南宁,530003 |
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| 摘 要： | 函授教育与普通教育相比较，既有优点，又有诸多不利条件。为了提高函授教育的质量，维护函授教育在社会上的声誉，我们应该研究函授教育的特点，探索函授教育的规律，树立新的教育理念，深化函授教育教学改革。在信息技术逐步普及的今天，我们要打破传统观念，树立函授教育不能局限于“函”的理念，加强管理，积极利用现代远程教育的技术手段，借鉴普通教育面对面教学互动的优势，把函授教育、远程教育、普通教育的长处结合起来，克服函授教师在教学中容易产生的不良心理状态
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| 关 键 词： | 函授 教学 教师心理 |
| 文章编号： | 1004-6232(2004)02-0008-03 |
| 修稿时间： | 2004-03-18 |
Improve Correspondent Teaching in accordance with its Trait |
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