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大类招生实践教学模式探讨
作者姓名:戴发山
作者单位:三峡大学经济与管理学院,湖北,宜昌,443002
摘    要:大类招生培养模式更强调学生动手操作、综合和创新能力的培养。文章从实践教学本身具有的功能、人才培养模式转变和人才市场需求的变化,剖析了我国高等教育开展实践教学的重要性。针对大类招生培养模式下实践教学可能面临的问题,提出:集中与分散相结合,以集中为主的实践教学模式;走“产学研”结合的实践教学模式;“学生为主体、教师为主导”的实践教学模式;校内仿真与校外实习相结合的实践教学模式,以提高实践教学质量,增强学生实践技能。

关 键 词:高等教育  本科教育  大类招生  实践教学  模式
文章编号:1672-2728(2005)12-0194-03
修稿时间:2005-10-11
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