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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《中国近现代史纲要》教学刍议
作者姓名:
彭本奇
作者单位:
东北农业大学,人文学院,哈尔滨,150030
摘 要:
搞好《中国近现代史纲要》教学要解决好教学时间短与课程内容多的矛盾,要解决好中学和大学两个阶段教学的衔接问题,要解决好大学生经常关注或困惑的重大问题,要解决好《纲要》教学的方法论问题.
关 键 词:
中国近现代史纲要
教学
方法
文章编号:
1672-5409(2007)10-0158-02
修稿时间:
2007-05-30
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