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探究性学习与数学思想方法的渗透--试论新课改后的珠心算教学
引用本文:李晓曼,唐永聚.探究性学习与数学思想方法的渗透--试论新课改后的珠心算教学[J].新理财,2005(2):17-19.
作者姓名:李晓曼  唐永聚
作者单位:[1]辽宁税务高等专科学校 [2]黑龙江北安市教科所
摘    要:<国家数学课程标准>指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."珠心算数学教学也必须按照<课程标准>进行.

关 键 词:数学思想  珠心算  教学方法  计算方法
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