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中国会计高等教育改革的历史与现实思考
引用本文:陈敏,肖美英. 中国会计高等教育改革的历史与现实思考[J]. 湖南财经高等专科学校学报, 2009, 25(2): 101-104
作者姓名:陈敏  肖美英
作者单位:[1]湖南大学会计学院,湖南长沙410006 [2]湖南财经高等专科学校,湖南长沙410205
基金项目:教育部义务教育重点课题“‘两免一补’财政政策实施效果的跟踪评价研究”(项目编号:DFA070085);;湖南省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题“科学教育与人文教育相融合的科技创新人才培养机制研究”(项目编号:XJK08BGD011)阶段性成果之一
摘    要:改革开放三十年来,中国会计高等教育的发展经历了起步、停滞、恢复和提高四个阶段,基本统一了高等会计教育目标,提高了教学、研究水平,加强了卤际间合作与交流,取得了有目共睹的巨大成就。发展中也存在规模扩张、师资水平、结构缺陷、人文教育等诸多问题,需要进一步改革、完善。

关 键 词:会计  高等教育  发展

Reflections of history and reality about Chinese Accounting Higher Education Reform
CHEN Min,XIAO Mei-ying. Reflections of history and reality about Chinese Accounting Higher Education Reform[J]. Journal of Hunan Financial and Economic College, 2009, 25(2): 101-104
Authors:CHEN Min  XIAO Mei-ying
Abstract:
Keywords:
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