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| 大学新生的思想心理特征及人学教育对策探讨 | |
| 作者姓名： | 高建勋 |
| 作者单位： | 武汉科技学院 湖北武汉430073 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅社会科学研究十五规划项目(2004q014)。 |
| 摘 要： | 文章分析了大学新生的思想心理特征：封闭性与开放性并存；自卑与自尊同在；幻想性与理想性并存；独立性与依赖性并存；稳定性与可塑性并存,最后有针对性地提出了入学教育对策。 |
| 关 键 词： | 高校 新生 入学教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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