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提高小学生的阅读能力
引用本文:
张建勋.提高小学生的阅读能力[J].魅力中国,2013(34):161-161.
作者姓名:
张建勋
作者单位:
河北省衡水市大庆路小学,河北衡水053000
摘 要:
兴趣是人所有行为的原始动机,也是人产生活动行为的意识源、学生会不会去自动阅读一些课外读物,接触一定量的课外有益读物,归根结底他们有没有一种原始的阅读动机,是否具有这方面的意识,这正是我们最值得思考的地方。
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