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地理课堂教学也要讲“学以致用”
作者姓名:厉俭
作者单位:兰田中学,上海,200062
摘    要:要使学生喜爱地理课,必须把"学以致用"引入地理课堂教学。从理论上让学生知道学好地理对每个人的生活都有广泛的用途,同时在教学过程中把地理的用途时时贯穿于各知识点中,让学生在地理课上学到真正有用的知识。

关 键 词:地理教学  基本理念  学以致用
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