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《中国近现代史纲要》课程中实践教学资源的应用
作者姓名:王丹
作者单位:吉林财经大学信息经济学院思政部,吉林长春,130012
摘    要:在《中国近现代史纲要》课程中,存在大量的实践教学资源,这些资源具有极大的教育价值,在实际教学过程中发挥这些实践教学资源的作用,可以使教学对学生充满吸引力,使学生积极投入到学习活动中来.

关 键 词:高校  实践教学资源  应用
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