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教学中要把握好的几种关系
引用本文:张艳芳.教学中要把握好的几种关系[J].活力,2015(3).
作者姓名:张艳芳
作者单位:武警警种学院,北京,102202
摘    要:教师是教育教学的实施者,是课堂的主导。教学过程是教师有目的、有计划地引导学生自觉、积极地学习,掌握知识、训练技能的过程,是师生的双边活动。这就决定教与学的关系密切,所以把握好教与学中诸方面的关系非常重要,只有两者处理好,才能保证教学质量。

关 键 词:教师  学生  教学关系
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