浅谈二语习得中的个体差异

个体是语言学习中的首要因素,这就使得对个体差异的研究意义深远。笔者通过列举学习者的语言资质,年龄,动机,性格等个体差异的要素来论证其对二语习得过程及结果的影响。同时探讨了各因素间的关系,以寻找学习二语的最有效方法。