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| 地方院校“微观经济学”课程双语教学探论 | |
| 引用本文： | 张萍,赵维.地方院校“微观经济学”课程双语教学探论[J].企业导报,2014(16):161-162. |
| 作者姓名： | 张萍 赵维 |
| 作者单位： | 渭南师范学院经济与管理学院 |
| 基金项目： | 渭南师范学院教改项目：《微观经济学》课程双语教学探索（JG201110）; 陕西省2013年军民融合研究基金项目：关天经济区装备制造业竞争力研究（13JMR02）; 渭南师范学院特色学科建设项目中期成果：（14TSXK03） |
| 摘 要： | 伴随着教学改革要求以及国内外对双语人才需求的日益强烈,探讨高校双语教学的实施越来越有必要。微观经济学作为国际经济理论本土化的一门学科,其双语教学模式的选择和实施措施至关重要,本文通过对微观经济学双语教学模式的探究,提出该门课程开展双语教学的一系列措施以及实施过程中的注意事项,对微观经济学课程发展和培养双语教学人才具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 地方院校 微观经济学 双语教学 |
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