工作室化教学在图形图像处理课程中的实践探讨

高职院校的图形图像处理课程是一个应用性非常强的课程,但目前大多数高职院校的图形图像处理课程教学,理论与实践脱节的现象非常严重。本文以作者实验教学经验,具体阐述了高职工作室化教学在图形图像处理在实际运用,教学实施中的遇到的问题提出了自己的思考并提出解决方法。