“适当设计”在高校教学中的实践性和可行性

所谓适当设计是根据自身的实际情况，针对自身潜在的技术、资源、人才等各种因素进行判断、研究和挖掘，制定出因地制宜，切实有效的方针方案，从而改变并推动其发展。如何把这一概念和思路转交到高校美术教育的教学中，使普通的、带有地域特色的高等美术院校能够变得充满活力，积极向上的发展、壮大，办出自身的特色和面貌。