紧抓管理 力促教学——初中科学实验室管理之我见

本文通过对沟通与网络沟通的分析来探讨网络的产生对人类沟通行为的影响,其结论为网络对沟通行为的影响不存在“黑”与“白”,而是“弊中有利”、“利中有弊”的“灰色”。这种灰色影响体现在横向的不同国家、不同地区、不同的人在同一网络影响下沟通行为的不同改变,也体现在纵向的不同时期、不同发展阶段网络对沟通行为的不同改变。