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| "1+X"证书制度背景下职业教育质量评价体系构建 | |
| 引用本文： | 杜丽茶."1+X"证书制度背景下职业教育质量评价体系构建[J].大众标准化,2022(2):26-28. |
| 作者姓名： | 杜丽茶 |
| 作者单位： | 湖南现代物流职业技术学院,湖南 长沙 410000 |
| 摘 要： | 教育部已经公布了共计447个职业技能等级证书、348个职业教育评选评价组织参与"1+X"证书制度,各高职院校都在紧锣密鼓地开展"1+X"证书制度"书证融通"工作.文章针对"1+X"证书制度人才培养模式,构建了5个一级指标,11个二级指标,34个观测点专业评价体系及6个一级指标,17个二级指标,35个观测点课程评价体系. |
| 关 键 词： | "1+X"证书制度 职业教育质量评价体系 书证融通 |
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