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| 陕西省高校“双一流”建设政策执行研究--以史密斯政策执行模型为分析框架 | |
| 作者姓名： | 刘阳 |
| 作者单位： | ;1.西北工业大学发展规划处 |
| 基金项目： | 2021年度西北工业大学高等教育研究基金(国际化人才培养专项)项目“一流大学建设国际化人才培养驱动学校战略发展研究”(项目编号:GJGZM202109);2021年度西北工业大学高等教育研究基金“大学内部治理效果评价与提升策略研究”(项目编号:GJJJM202105);西北工业大学博士论文创新基金项目“新时代高校意识形态安全建设研究”(项目编号:CX2021104)。 |
| 摘 要： | 文章针对陕西省“双一流”建设战略和对策,对陕西省高校“双一流”建设政策执行现状进行分析,以陕西省高校为主要研究对象,采用调查问卷、访谈等方法,对陕西省高校“双一流”建设的政策执行现状进行实地调查。基于史密斯政策执行过程模型,以政策本身因素、政策执行环境因素、政策涉及的执行主体因素以及目标群体因素四个不同维度,分析和总结陕西省高校“双一流”建设政策执行存在的问题,并给出对策建议。 |
| 关 键 词： | 陕西省高校 “双一流”建设 政策执行 史密斯模型 |
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