对农村校园足球教学新模式的探索

自新课程标准改革以来,国家对教育的扶植力度不断向农村地区倾斜,以期缩小城乡教育差距,实现农村教育的现代化。而我国地域辽阔,各地区发展不平衡性较大,农村教育,尤其是体育教育明显滞后。本文就农村校园足球教学的现状作以阐述,得出造成这种现状的主客观因素,从而提出对校园足球教学新模式的探索。