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幼儿园乐高拼搭玩具活动的设计研究
引用本文:陶思玥.幼儿园乐高拼搭玩具活动的设计研究[J].玩具世界,2023(6):38-40.
作者姓名:陶思玥
摘    要:文章提出了幼儿园乐高拼搭玩具活动的设计原则和要点,并通过实施案例分析评估了该活动的效果。研究结果表明,幼儿园乐高拼搭玩具活动能够促进幼儿的创造力、想象力、空间意识和手眼协调能力的发展,同时也能培养幼儿的社交和合作能力。

关 键 词:幼儿园  乐高拼搭  玩具活动
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