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谈珠心算训练中的激励法(摘要)
作者姓名:类丽宏
作者单位:吉林省松原市逸夫小学
摘    要:情感激励情感是人对客观事物态度的体验,是人的需要获得满足的反映。情感激励就是教师充分利用自身和教材所蕴含的情感因素熏染震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲的一种激励方法。学生在学习珠心算过程中,念算、看算、每个数字在头脑中只是瞬间记忆,时间约0.25秒,...

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