基于高职艺术设计专业《手绘POP设计》的课程研究 |
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引用本文: | 任敏.基于高职艺术设计专业《手绘POP设计》的课程研究[J].中国经贸,2010(20):231-231. |
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作者姓名: | 任敏 |
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作者单位: | 南通商贸高等职业学校艺术教研室,江苏南通226011 |
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摘 要: | 近年来,市场环境随经济潮流,从大量生产、大量消费的时代,演变到卖方竞争时代,间接影响到消费者购物的形态,加上商品日益同质化,厂商为了抢占仅有的市场,商品不得不逐渐朝多样化发展并追求品质、包装、行销策略等,促使了商品资讯传递的管道由厂商到消费者的单向传递,转变为厂商与消费者双向的沟通方式。在这种由物质时代进入到选择时代的情形下,为消费者制作的广告——POP广告,作为促销工具日益受到人们的重视。而手绘POP凭借其制作速度快、更新便捷、个性独特、信息传达清晰明确的特点,成为大小卖场不可欠缺的机动性促销手段。
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关 键 词: | POP 手绘POP 课程设置 |
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