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高职“CAD/CAM应用”项目化课程设计
引用本文:左大利.高职“CAD/CAM应用”项目化课程设计[J].产业与科技论坛,2015(2).
作者姓名:左大利
作者单位:东莞职业技术学院
基金项目:东莞职业技术学院2013年教改B类项目(编号JGXM2013217)研究成果。
摘    要:与数控编程员等职业工作岗位相对接,并结合数控铣工职业资格标准,以“二维模拟加工及自动编程、三维模拟加工及自动编程”两个大项目来设计“CAD/CAM应用”课程的内容,而且每个项目均以企业的典型生产零件为载体,重点培养学生的数控加工工艺分析与设计,模拟加工及自动编程的能力,使课程与考证融合,这样既保证了教学效果又提高了数控铣工考证通过率,并进一步提高了学生的就业竞争力。

关 键 词:CAD/CAM  项目化  课程设计
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