| 浅谈政府在高职教师专业发展中的平台效用 |
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| 引用本文： | 金鑫. 浅谈政府在高职教师专业发展中的平台效用[J]. 辽宁经济职业技术学院学报, 2009, 0(1): 63-63,91 |
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| 作者姓名： | 金鑫 |
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| 作者单位： | 锦州师范高等专科学校,辽宁,锦州,121000 |
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| 摘 要： | 当代，教师专业发展已成为国际教师教育改革的一个引人注目的趋势，并将成为我国今后一个可预测的发展趋势。政府是开展教师专业发展的平台。应建立并完善高职教师专业发展学校，完善教师资格认证制度，提高高职教师的专业待遇，还应赋予教师更多的自主权和责任，提高教师的专业地位，保证教师参与教育变革以及社会各界保持合作关系，为高职教师创设一个好的氛围。使各项政策措施制度化、规范化、具有可操作性。
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| 关 键 词： | 政府的平台效应 高职教师专业发展 教师专业发展学校 教师资格认证制度 教师的专业待遇 |
On the Government's Flatform Effect on the Teacher's Professional Development in Higher-vocational Colleges |
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| Jin Xin. On the Government's Flatform Effect on the Teacher's Professional Development in Higher-vocational Colleges[J]. , 2009, 0(1): 63-63,91 |
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| Authors: | Jin Xin |
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| Keywords: | |
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