如何实施检验检测专业技术的科普教育 |
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引用本文: | 牛红伟,陈扬,王璐,卢雅琳,王江涛.如何实施检验检测专业技术的科普教育[J].大众标准化,2023(5):166-168. |
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作者姓名: | 牛红伟 陈扬 王璐 卢雅琳 王江涛 |
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作者单位: | 江苏理工学院材料工程学院 |
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基金项目: | 山东省自然科学基金资助项目(ZR2019PE E042);;常州市科技计划资助项目(CJ20200046); |
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摘 要: | 检验检测技术的发展是引领原始创新和科技进步的核心力量,符合当前及今后相当长时期内国家科技发展的战略,同时理解科学技术,更好地参与科技活动,能够普遍提高全民科学文化素质。根据公众生产生活中的实际问题和场景,结合检验检测技术手段,强化受众的真实感体验、认知触动和群体交互,探索检验检测技术科普教育体系化、数字化的途径和策略,有效提升科普教育的综合效益。
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关 键 词: | 检验检测 科普教育 途径 真实感 “互联网+” |
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