校企命运共同体构建及实践研究 |
| |
引用本文: | 解为兰琳.校企命运共同体构建及实践研究[J].中外企业文化,2022(7):211-213. |
| |
作者姓名: | 解为兰琳 |
| |
作者单位: | 1.长沙航空职业技术学院; |
| |
基金项目: | 2020年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“国家职教改革背景下校企命运共同体构建及实践研究”(项目编号:XSP20YBC035) |
| |
摘 要: | 加强校企合作、深化产教融合、构建校企命运共同体,是职业教育改革背景下培养高素质技术技能人才的必由之路。校企命运共同体包括利益、情感、文化、治理共同体,其构建体现了历史的必然性、现实的必要性和未来的前瞻性。但校企命运共同体目前还存在体制机制亟须完善、质量有待提升等问题,需要国家层面加强顶层设计,企业主动作为,院校建立校企合作长效机制。
|
关 键 词: | 校企命运共同体 校企合作 实践 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|