“一带一路”倡议下高职外贸类教师专业发展研究

以跨境电商为代表的国际贸易新业态，将“互联网+”思维与国家倡导的“大众创业、万众创新”深度融合，国家“一带一路”倡议的推进实施，对外贸类高职教师的专业能力带来了新要求。本文结合高职外贸专业教师专业发展的特点，就高职院校教师的专业发展现状进行分析，融合中外先进教育理念，立足素质教育和实践教学，设计终身学习理念下高职外贸类教师的专业发展路径与策略。