关于《统计学》课程教学设计的几个问题 |
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作者姓名: | 李爱兰 张娟 |
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作者单位: | 1. 河北大学经济学院,河北,保定,071001;河北金融学院,河北,保定,071051 2. 河北金融学院,河北,保定,071051 |
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摘 要: | 教学设计就是应用系统理论、传播学理论和学习理论对教学过程各要素进行整合,并合理安排和计划的过程.教学系统是由相互联系、相互作用和相互影响的教学要素构成的,主要包括教师、学生、教学目标、教学内容、教学方法等要素.
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关 键 词: | 课程教学设计 《统计学》 课堂教学质量 教学目标 传播学理论 系统理论 教学过程 学习理论 |
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