|
|||||
|
|
| 新生代农民工受教育程度与城市融入关系的统计分析——以广州市为例 | |
| 作者姓名： | 赖显明 |
| 作者单位： | 华南师范大学网络教育学院,广东广州510630 |
| 基金项目： | 广州市哲学社会科学发展“十二五”规划2012年度课题“面向广州新生代农民工开展网络高等学历教育的研究”（2012QN09）成果之一. |
| 摘 要： | 加强教育培训是促进新生代农民工融入城市的一个重要举措,问卷调查统计结果显示,不同受教育程度的新生代农民工融入广州的情况存在显著差异,他们的受教育程度与其城市融入的影响因素、城市融入意愿、城市融入情况都存在正相关关系,受教育程度越高,城市融入意愿越强、能力越高,城市融入程度也越快、越深、越和谐。 |
| 关 键 词： | 新生代农民工 受教育程度 城市融入 统计分析 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |