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| 也谈语文教学中“听说读写”能力的训练 | |
| 作者单位： | 泉州市高级技工学校 |
| 摘 要： | 有目的地培养学生"听"的能力、有计划地培养学生"说"的能力、有步骤地培养学生"读"的能力、有意识地培养学生"写"的能力。并使之相辅相成,是构成技工学校语文素质教育的基本内容。 |
| 关 键 词： | 语文教学 听、说、读、写 能力训练 |
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