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| 21世纪科学教育观与我国普通高校体育课程改革的以人为本 | |
| 引用本文： | 申国卿,吴笑玲.21世纪科学教育观与我国普通高校体育课程改革的以人为本[J].财经界,2006(2). |
| 作者姓名： | 申国卿 吴笑玲 |
| 作者单位： | 河南科技大学体育部，河南科技大学体育部 河南洛阳，471003，河南洛阳，471003 |
| 基金项目： | 河南科技大学基金课题“高校体育改革现状调查与对策研究” |
| 摘 要： | 以科学的人道主义教育目的观为指导,结合当前我国普通高校体育发展现状,从以人为本的角度对21世纪我国普通高校体育课程体系的改革进行了初步的研究和探讨,分析了课程指导思想、体育教师、学生等课程改革中的重要因素,指出当前我国普通高校体育发展中存在的主要问题方面,并提出了多项配套改革措施。 |
| 关 键 词： | 21世纪 普通高校 体育课程 改革 以人为本 |
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