首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

认知图式理论与英语教学
引用本文:陈茜.认知图式理论与英语教学[J].湖北经济管理,2008(23):128-129.
作者姓名:陈茜
作者单位:湖北经济学院外语学院,湖北武汉430205
摘    要:随着近年来认知语言学的发展,图式理论被逐渐发展成一个重要理论.它是心理学与语言学研究结合的产物。这一理论已越来越多地被外语教育工作者关注并成功地应用于教学。本文在简要介绍图式理论后,分析了图示理论在培养外语学习者在阅读、听力理解、词汇记忆等语言技能上的突出作用和意义。

关 键 词:图式理论  外语教学  应用
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号