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当代中国榜样教育的要素
引用本文:吕铮.当代中国榜样教育的要素[J].环球市场信息导报,2014(4):120-120,122.
作者姓名:吕铮
作者单位:首都经济贸易大学
摘    要:对引领社会进步、形成道德风尚、培百和塑造符合社会主流意识形态的核心价值取向而言,榜样的力量无疑是巨大的。我国的榜样教百曾经在新中国的历史上取得过辉煌的成绩,滋养了几代人的精神家园。、但是随着当代中国社会发生的深刻变化,特别是改革开放以来人们思想意识的多元化、接受渠道的多样化、选择取向的实用化和价值观念的世俗化,使今天的榜样教育面临着不容回避的挑战。通过对榜样教育的理性探究,使大众在充满迷茫与诱惑的时代,走出彷徨与失落,做到从容自信、坚定自励,依然愿意在榜样的引领下去“仰望星空”,是当代思想政治教育者的一个重要课题。

关 键 词:中国  榜样教育  人性观  教育事业
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