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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
完善新馆员培训建设 提高图书馆服务效能
作者姓名:
张弛
肖艳芳
作者单位:
[1]楚雄州图书馆 [2]云南省图书馆
摘 要:
该文分析PDCA循环理论在图书馆新馆员培训的可行性运用,进而阐述基于PDCA循环理论的新馆员培训基本框架,在培训计划、执行、评价中不断发现问题并改进,不断完善新馆员培训制度,提高图书馆服务效能。
关 键 词:
馆员培训建设
图书馆
服务效能
数字化
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