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当前高职院校教师培训的误区与对策
引用本文:邹忠.当前高职院校教师培训的误区与对策[J].经济师,2012(8):131-132.
作者姓名:邹忠
作者单位:北京电子科技职业学院经济管理学院 北京100029
摘    要:高等职业教育是培养高等技术应用型人才的基地和平台,教师资源是高职教育发展的根本保证。教师的培训开发关乎教育事业的兴衰成败,也决定着各高职院校自身的前途命运。但当前我国高职院校教师培训存在诸多误区。文章运用人力资源管理的相关知识,对高职院校教师培训存在的主要误区、形成的原因以及改善的对策等方面进行深入分析和探讨。

关 键 词:高职院校  教师培训  误区  对策
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