对提高小学数学课堂教学效率的思考

课堂教学，作为教学的一种基本形式，已有300多年的历史，因其优越性而为人们所普遍接受和采用。而且无论是现在，还是将来，课堂都是学校教学的主阵地。数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。如何提高小学数学课堂教学效率一直是我们追求的重要目标。本文从转变观念、明确目标等方面对此谈了自己的认识。