浅谈初中历史课堂教学的有效性

作为一线的一名年轻的教育工作者，要培养学生对探究的兴趣，充分发挥学生探究问题的主动性和创造性，在轻松愉快的良好学习氛围中。自主探索。发现规律，学会学习，让学生发挥主体性地位。培养良好的学习品质。