浅谈幼儿园区域活动材料的有效投放 |
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引用本文: | 刘云华.浅谈幼儿园区域活动材料的有效投放[J].魅力中国,2013(32):136-136. |
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作者姓名: | 刘云华 |
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作者单位: | 福建省三明市建宁县城关幼儿园,福建三明354500 |
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摘 要: | 区域活动是充分利用各类教育资源,有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。皮亚杰提出:“儿童的智慧源于材料”。材料是开展区角活动的物质基础,是幼儿建构知识的依托,幼儿就是在不断的、主动的操作材料的过程中,获取信息积累经验从而获得发展,因此,材料是促进幼儿发展的载体,是开展区域活动的重要保证,因而在区域活动中材料的选择和投放至关重要。那么,如何投放区域活动中的相关材料以满足不同层次幼儿的需求呢?
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关 键 词: | 活动材料 幼儿发展 区域活动 园区 教育资源 有效运用 自主选择 合作交往 |
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