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| 新课标下巧用连珠妙语提高中学生作文文化底蕴探究 | |
| 引用本文： | 周华.新课标下巧用连珠妙语提高中学生作文文化底蕴探究[J].魅力中国,2013(31):161-161. |
| 作者姓名： | 周华 |
| 作者单位： | 重庆市忠县拔山中学校,重庆忠县404300 |
| 基金项目： | 中国教百学会“十二五”规划课越《文化作文与文化教学研究》子课题《提升中学生作文的文化底蕴》研究成果 |
| 摘 要： | “妙语连珠，正话反说”是指在作文中不正面表达自己的观点，而采用“诙谐幽默”、“漫画夸张”、“旁敲侧击”、“正话反说”等技巧形成的连珠妙语。 |
| 关 键 词： | 中学生作文 文化底蕴 妙语 巧用 课标 正话反说 正面表达 诙谐幽默 |
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