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新课标下巧用连珠妙语提高中学生作文文化底蕴探究
作者姓名:周华
作者单位:重庆市忠县拔山中学校,重庆忠县404300
基金项目:中国教百学会“十二五”规划课越《文化作文与文化教学研究》子课题《提升中学生作文的文化底蕴》研究成果
摘    要:“妙语连珠,正话反说”是指在作文中不正面表达自己的观点,而采用“诙谐幽默”、“漫画夸张”、“旁敲侧击”、“正话反说”等技巧形成的连珠妙语。

关 键 词:中学生作文  文化底蕴  妙语  巧用  课标  正话反说  正面表达  诙谐幽默
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