小学英语课堂融入“情趣游戏教学” |
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作者姓名: | 周彦 |
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作者单位: | 江西赣州市滨江第一小学,江西赣州341000 |
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摘 要: | 在小学英语课堂教学中,以情趣游戏融入于教学过程,让学生在玩中学英语可以达到更好的教学效果。游戏作为深受小学生喜爱的活动形式,可以调节学生注意的分配。保证课堂学习的效率,培养学生对英语学习的直接兴趣,创造真实多变的教学环境,提供新奇有趣的操练形式,今后将在课堂教学中被广泛采用,占有极重要的地位。但年轻教师们常常因为没有经验而觉得游戏太少,几次上下来就捉襟见肘了。其实课堂教学中的游戏有很多是即兴的、随机的,掌握了其中最常用的,完全可以自己编出新颖有趣的游戏来。
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关 键 词: | 英语课堂教学 游戏教学 小学生 情趣 教学过程 教学效果 中学英语 课堂学习 |
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