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技术应用型人才培养模式下医学基础实验教学改革的创新性探索
作者姓名:方琳
作者单位:浙江医药高等专科学校
摘    要:实验室是高职院校培养技术应用型人才的重要场所,其教学理念和管理水平直接影响到人才培养的质量,本文针对目前我校医学基础实验室的教学与管理现状,提出几点改革措施与创新模式,提升实践教学整体质量。

关 键 词:技术应用型人才培养模式  医学基础实验  改革创新
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