首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈中职数学教学中的数学文化渗透
作者单位:;1.南京市六合中等专业学校
摘    要:数学中蕴涵的文化价值是客观存在的,只是常常被忽视。以具体的数学概念、定理、数学思想和数学方法为出发点,将这包罗万象的数学文化引入中职数学课堂,可以提高学生学习积极性,使学生在数学的学习过程中受到数学文化的熏陶,提高数学的文化修养,促进他们人格个性、情感体验的全面和谐发展。文章对中职数学教学中的文化渗透进行了探讨。

关 键 词:数学文化  中职数学课堂  数学方法  数学思维

Discussion on the Infiltration of Mathematical Culture in Mathematics Teaching in Secondary Vocational Schools
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号