五年制高职在“校企两接五共”模式下专业课程体系的构建——以汽车检测与维修专业为例 |
| |
作者单位: | ;1.常州刘国钧高等职业技术学校 |
| |
摘 要: | 五年制高职院校在专业教学改革中取得显著成果,坚持以就业为导向,改变传统职业教育与岗位职业相脱离的状态,在"校企两接五共"模式的指导下,不断改革和优化专业课程体系的构建。文章以汽车检测与维修专业为例,研究五年制高职在"校企两接五共"模式下专业课程体系的构建。
|
关 键 词: | 五年制高职 “校企两接五共” 汽车检测与维修 |
Building of professional course system of five-year higher vocational education under the model of “five years study in both schools and enterprises”:a case study of automobile testing and maintenance major |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|