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| 云南省幼儿教师心理健康状况调查分析 | |
| 作者单位： | ;1.昆明学院教师教育学院 |
| 摘 要： | 为了解云南省幼儿教师的心理健康现状,系统探讨人口学特征对教师心理健康水平的影响。文章随机抽取云南省昆明市、文山州、西双版纳州的199名幼儿老师作为调查对象,采用症状自评量表(SCL-90)进行调查。结果发现:云南省幼儿教师的心理健康水平低于全国常模,突出心理问题是强迫症状和人际关系敏感,职称和任教科目对云南省幼儿教师的心理健康水平有显著影响。 |
| 关 键 词： | 心理健康 幼儿教师 症状自评量表 |
Survey and Analysis on the Mental Health of Preschool Teachers in Yunnan Province |
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