“互联网+”教学模式提升俄语战略人才培养质量的探索与实践 |
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作者单位: | ;1.黑龙江科技大学国际教育学院;2.黑龙江大学俄语学院 |
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摘 要: | 互联网思维使传统教学模式面临新的挑战。互联网+教学模式指在21世纪教育思想、教学理论及学习理论的指导下,在互联网资源高度发达的环境下所展开的、较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。互联网+教学模式对俄语战略人才培养的各个环节均具有积极促进作用。文章对互联网+教学模式下俄语战略人才培养质量的提升进行了探索与实践。
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关 键 词: | 互联网+ 教学模式 俄语 人才培养 |
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