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高中物理概念教学探究
引用本文:刘承.高中物理概念教学探究[J].魅力中国,2009(13).
作者姓名:刘承
作者单位:余庆县白泥中学,贵州,余庆,564400
摘    要:物理概念是客观事物的物理共同属性和本质特征在人们头脑中的反映,是物理事物的抽象。很多学生对物理概念似懂非懂,究其原因,大多数是由于物理概念含糊不清。为使学生搞清楚这些概念,必须研究物理概念教学的方式方法。

关 键 词:高中物理  概念  教学方法
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