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利用多媒体让学生感受古诗词的意境之美
作者姓名:陈天信
作者单位:秦安县兴国学区,甘肃,秦安,741600 
摘    要:古诗词教学是现代语文教学的重中之重。小学语文教材每一册都安排相当数量的古诗词,这些诗词既是我国古代的诗词名篇,又有符合小学教学特点的朗朗佳作。让学生学习、吟诵这些优秀诗词名篇,不仅是为了让学生继承祖国的文化遗产,了解我国古代文学的基本常识和。悠久历史,更是逐渐的培养学生感受古诗词之中的意境之美,提高他们的审美塑美能力。

关 键 词:多媒体  古诗词  意境
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